Liên đội THCS Lê Hồng Phong tổ chức hoạt động lấy ý kiến của trẻ em trong các quyết định liên quan đến trẻ em trong nhà trường

Thực hiện chương trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi năm học 2023 - 2024. 100% Liên đội THCS tổ chức các hoạt động lấy ý kiến của trẻ em trong các quyết định có liên quan đến trẻ em trong nhà trường, quyền tham gia của trẻ em trong năm học.
Sáng ngày 22/01/2024 Liên đội trường THCS Lê Hồng Phong tổ chức hoạt động lấy ý kiến của trẻ em trong các quyết định liên quan đến trẻ em trong trường học.
Tham gia hoạt động có các thầy cô trong BGH và 206 em học sinh nhà trường. Hoạt động đã diễn ra rất thành công, phát huy được tính dân chủ, các em được tự do biểu quyết và đề xuất ý kiến, nguyện vọng của mình về các vấn đề liên quan đến trẻ em trong nhà trường. Việc lấy ý kiến đã góp phần xây dựng được nề nếp, đạo đức tác phong cho học sinh nhà trường và qua đó sẽ thúc đẩy các phong trào hoạt động hiệu quả hơn, tạo được sự lan tỏa sâu rộng đến phụ huynh học sinh. Điều này sẽ giúp nhà trường có những giải pháp phù hợp để tạo môi trường học tập tốt nhất cho trẻ em.
Tại các Liên đội THCS,TH&THCS đều tổ chức các hoạt động lấy ý kiến của học sinh đối với nhà trường như các em học sinh đã đưa ra những câu hỏi, các ý kiến tại Diễn đàn xoay quanh các nhóm vấn đề: “Giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong trường học, nơi công cộng và môi trường mạng xã hội hiện nay”; Các vấn đề liên quan đến học tập, tham gia các hoạt động sinh hoạt tại Liên đội và địa bàn dân cư; phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng..... Ngoài ra, các em có quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về các vấn đề liên quan đến mình; được tự do hội họp theo quy định của pháp luật phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và sự phát triển của trẻ em; và sẽ được nhà trường lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng cho các em.  Qua đó, thể hiện trách nhiệm của nhà trường, của Liên đội trong việc tạo điều kiện để trẻ em được kiến nghị, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về các hoạt động giáo dục; quyền, lợi ích chính đáng của trẻ em trong môi trường giáo dục và những vấn đề trẻ em quan tâm.